INFO CLESFormation pour l’obtention du MISE EN VENTE ET VENTE DE PRODUITS GRAND PUBLIC
Durée : 3 jours (21h)
Niveau : Débutant
Public cible :
Vendeurs de produits phytopharmaceutiques grand public.
OBJECTIF DE LA FORMATION
Connaître la réglementation relative aux produits phytopharmaceutiques et à la mise en vente de ceux-ci.
Identifier les risques liés à l’utilisation sur la santé et l’impact des produits phytopharmaceutiques sur l’environnement.
Connaître les définitions des termes utilisés en défense des cultures et savoir conseiller un client.
Connaître les règles à respecter et les mesures de réduction de l’usage de ces produits. Pouvoir informer le client sur les différentes méthodes alternatives contre les ravageurs et les adventices (indésirables).
PRE-REQUIS
Aucun
PROGRAMME DE LA FORMATION
Réglementation,
Gestion des stocks et de la mise en vente des produits PPP.
Sécurité, Toxicité, et Ecotoxicité.
Connaissance de tous les termes et de toutes les techniques liées aux méthodes alternatives : Lutte intégrée, Lutte Biologique, Lutte raisonnée, Lutte naturelle, EAJ, UAB, Biocontrôle, Phéromones, substances sémio-chimiques, macro-organismes, micro-organismes, PNPP.
Problématiques et méthodes de lutte au jardin et au potager.
CONTENU – PROGRESSION PEDAGOGIQUE
Réglementation et Responsabilité
Produits Phytopharmaceutiques et AMM
Réglementation en vigueur
Responsabilité et Utilisation des produits
Santé, Sécurité de l’environnement et des applicateurs (Risques liés à utilisation des PPP de biocontrôle)
Sécurité Environnementale
Sécurité des personnes
Réduction de l’usage, méthodes alternatives techniques alternatives (selon article 84 loi egalim janv.2019)
Les différentes méthodes alternatives
Les problématiques du jardinier et méthodes de lutte à sa disposition
Stratégie au potager
MOYENS PEDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Documents supports de formation projetés.
Exposés théoriques
Etude de cas concrets
Quiz en salle
Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
MODALITES D’EVALUATION
Feuilles de présence.
Questions orales ou écrites (QCM).
Mises en situation.
Formulaires d’évaluation de la formation.